Vingt siècles d'enseignement en Charente-Maritime
L'enseignement en Aunis et Saintonge a connu au fil des siècles bien des bouleversements, des difficultés mais aussi ses grandes heures. Vingt siècles séparent l'écolier de Mediolanum Santonum qui maniait les tablettes de bois et de cire, de l'élève de la même cité, devenue Saintes, qui navigue sur Internet.
Des druides qui impressionnèrent César à son arrivée en Gaule aux lois récentes sur la décentralisation, de la création de l'université de La Rochelle jusqu'à celle des collèges, en passant par l'émergence des enseignements féminins ou encore la naissance de la formation des adultes, cet ouvrage est une vaste fresque chronologique de l'histoire de l'enseignement en Charente-Maritime qui nous concerne tous à un titre ou à un autre, que l'on soit élève, ancien élève, parent d'élève ou bien sûr enseignant.
Se pencher sur l'histoire des structures scolaires, des moyens d'enseignement, des programmes mais aussi de certaines méthodes pédagogiques à tous les niveaux du cursus scolaire (maternelle, primaire, secondaire et universitaire) permet de constater que les évolutions du système éducatif se retrouvent étroitement liées au contexte politique, social et économique général, mais aussi de pointer les orientations propres à la Charente-Maritime, comme par exemple le développement fortement marqué des filières liées aux métiers de la mer et du tourisme.
Ce texte s'appuie sur de nombreuses données chiffrées et cartographiques, il a été écrit par deux auteurs qui ont été des acteurs de l'évolution de ces dernières années : il permet au lecteur de jeter sur les débats actuels un regard dépassionné et serein, loin du charivari des querelles politiques et pédagogiques relancées à chaque rentrée.
