Recyclivre, l'occasion fait le lien

Apprentissages précoces, pas à pas, chez les enfants déficients visuels avec ou sans troubles associés

Lilli Nielsen
  • 15/12/2010
  • les Doigts qui rêvent
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Couverture de Apprentissages précoces, pas à pas, chez les enfants déficients visuels avec ou sans troubles associés par Lilli Nielsen

Résumé

Dans Apprentissages précoces pas à pas, l'auteur décrit comment la mise en place d'un environnement peut faciliter l'accès des enfants déficients visuels et multihandicapés aux capacités motrices et autres par l'Apprentissage Actif.

Pas à pas car il passe en revue la manière dont les enfants avec et sans handicaps acquièrent les prérequis pour, par exemple, s'asseoir sans aide, manger, marcher et jouer de manière constructive.

Le livre est conçu pour les parents, les enseignants, les psychologues et pour tous ceux qui, d'une manière ou d'une autre, sont impliqués dans la prise en charge d'enfants handicapés.

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