En marge des grandes thématiques qui traitent
du système totalitaire nazi, les programmes d'instruction
des surveillants SS des camps de concentration
et d'internement sont peu connus.
L'un des textes ici traduit, Instructions sur les tâches
et les devoirs des gardiens d'un camp de concentration,
surprend par la simplicité, mais aussi l'efficacité
de la démarche pédagogique employée, laquelle,
d'une certaine façon, n'est pas sans rappeler certains
catéchismes de l'époque à l'usage des enfants. Ainsi,
il est dit que le «vous» doit être impérativement
employé envers les prisonniers, ceci pour éviter la
familiarité. Le surveillant SS est invité à prendre la
mesure de son statut, de son rôle, de sa place hiérarchique
et à bien s'y tenir.
L'interné ne peut qu'être gardé à bonne distance
ou anéanti. En tant qu'objet déshumanisé, il devient
un numéro sans identité propre. Il n'y a plus d'hommes
ou de femmes mais des «pièces détachées»
en réserve de «magasins», pièces accumulées et
réparties dans des «blocks» hiérarchisés que l'on
doit gérer rationnellement au mieux des nécessités
du travail et du programme d'extermination, pour
atteindre les objectifs fixés par le Reichsführer SS
Himmler.
