Ce manuel d'apprentissage de la lecture, destiné au CP, peut être utilisé
dès l'âge de 5 ans, aussi bien par l'école que par les parents.
Il propose une méthode progressive. Chaque leçon donne à découvrir une lettre-son,
ses règles de combinaison et sa mise en pratique en lecture immédiate.
Cette méthode est rapide. Une année scolaire suffit pour initier le débutant aux
règles alphabétiques et pour les utiliser spontanément en toute liberté.
Elle est sécurisante. Les mots n'étant donnés à lire qu'après étude de leurs
lettres, l'enfant n'est jamais contraint de les reconnaître par coeur, défaut majeur
des méthodes mixtes actuelles.
Cette méthode est stimulante. Les textes de plus en plus fournis
confrontent l'enfant à un vocabulaire plus riche que le sien, qui
l'entraîne ainsi à questionner et à s'instruire.
L'écriture fait l'objet d'indications détaillées afin de donner
une «bonne forme» manuscrite à chaque lettre.
Cette méthode est simple à utiliser. Elle contient
un guide pédagogique intégré en tête du
manuel, complété à chaque leçon par des
commentaires informatifs sur les points
délicats pouvant poser problème.
