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THE méthode 3, apprendre l'anglais avec des saynètes et des jeux, cycle 3: Version noir et blanc

THE méthode 3, apprendre l'anglais avec des saynètes et des jeux, cycle 3: Version noir et blanc

Name: THE méthode 3, apprendre l'anglais avec des saynètes et des jeux, cycle 3: Version noir et blanc
Brand: Recyclivre
Availability: InStock
Author: Sylvie Hanot
ISBN: 9798386623623

Sylvie Hanot

27/03/2023
Independently Published

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Couverture de THE méthode 3, apprendre l'anglais avec des saynètes et des jeux, cycle 3: Version noir et blanc par Sylvie Hanot

États des livres

Résumé

VERSION NOIR ET BLANC. Vous avez envie de dynamiser et de rendre plus vivantes vos séances d’anglais ? Bienvenue dans l’univers de The Méthode 3 ! Suivez la famille Travellers en voyage à Londres. Depuis le voyage en avion, en passant par le magasin de souvenirs et la visite des monuments, les petits voyageurs en herbe pourront s’approprier un vocabulaire efficace. The Méthode 3 est un ouvrage clé en main qui guide l’enseignant de cycle 3 pour faire acquérir à ses élèves les bases de l’anglais. Les planches de bandes-dessinées offrent un texte simple, des situations proches des intérêts des enfants et des illustrations explicites permettant un travail d’expression en vue d’une mise en scène. Les élèves vont pratiquer l’anglais sous forme de saynètes ou de lecture expressive, avec du lexique et des formulations à mémoriser. Chaque planche est accompagnée : -des éléments du programme, -d’activités variées de mémorisation travaillant les 3 compétences orales, -d’exercices écrits avec les corrigés pour les compétences « lire » et « écrire », -de leçons de civilisation. Dans le drive, sont fournis les corrigés des exercices, les leçons, les flashcards, la programmation sur l’année, les planches d’activités ritualisées, la progression des rituels, les masques & accessoires, la couverture du cahier, une vidéo explicative, les bonus et les évaluations. Une playlist avec les bandes-dessinées sonorisées est mise à disposition. L’attention, l’écoute, la répétition, la mémorisation et la mise en scène sont pratiquées dans une démarche active, actionnelle, ludique et motivante.