Cet ouvrage contient les exploitations de 7 œuvres littéraires pour le cycle 3, sous forme de fiches à photocopier pour les élèves. Elles sont précédées d’une introduction expliquant le choix des livres par rapport aux programmes et d’un tableau sur l’organisation des séances, pour l’enseignant. Le travail en littérature repose ici sur la compréhension de textes afin de se les approprier. On étudie les personnages, la structure du récit et la production d’écrits courts ; on fait des connexions avec des œuvres littéraires ou artistiques, avec d’autres disciplines ou avec des expériences personnelles vécues. Les élèves s’entraînent également à écouter un texte lu et ils participent à des débats oraux interprétatifs. Les œuvres choisies permettent de travailler sur différents genres littéraires. Le conte merveilleux, le conte moderne, la fiction historique, la nouvelle policière, le roman d’aventures et le récit fantastique sont étudiés au travers d’un focus sur deux des thématiques définies par les programmes : héros & héroïnes, la morale en question, se confronter au merveilleux ou à l’étrange, vivre des aventures, se découvrir & s’affirmer dans le rapport aux autres. Œuvres littéraires étudiées : les instructions officielles recommandent 7 œuvres de littérature, dont 2 du patrimoine en CM1 et 3 en CM2, qui seront notées (P). Les romans : Charlie et la chocolaterie de Roald Dahl, Le Magicien d’Oz de Lyman Franck Baum (P), Emilie et le crayon magique d’Henriette Bichonnier, Le Chat Botté et autres contes de Perrault (P). Les albums : Jumanji de Chris Van Allsburg, Sherlock Holmes : le diadème de béryls, de Sir Arthur Conan Doyle et Hansel et Gretel des frères Grimm (P). Les corrigés des fiches-élèves sont mis gratuitement à disposition via un lien de téléchargement donné dans l’ouvrage.
